El Comité fue creado mediante Decreto 0220 del 10 de marzo de 2011 de la Gobernación de Santander, y es el encargado de trazar las políticas educativo-ambientales de la región, que posteriormente, y en un mediano plazo, tendrán que consolidarse en el Plan de Educación Ambiental del Departamento.
Los objetivos del Cidea son:
- Diseñar, asesorar, monitorear, orientar y acompañar los programas, proyectos y acciones de educación ambiental.
- Generar espacios de participación interinstitucional y comunitaria para la inclusión de la dimensión ambiental en los Planes de Desarrollo Territorial, POT,y en los que se deriven de la planificación.
- Impulsar y fortalecer las estrategias de la política nacional de educación ambiental, particularmente los Proyectos Escolares Ambientales, Praes, en el contexto del proyecto institucional, los proyectos ciudadanos ambientales y los proyectos ambientales universitarios.
- Diseñar lineamientos pedagógicos que permitan la incorporación transversal de la educación ambiental en el currículo y en el proyecto institucional.
- Creación del Plan de Educación Ambiental.
Las funciones del Cidea son:
1. Verificar que en los planes de desarrollo regional, municipal e institucional se encuentren dinamizados los programas, proyectos y acciones de educación ambiental.
2. Elaborar y consolidar el diagnóstico ambiental municipal a partir del cual se establecerán sus líneas de acción.
3. Fortalecer, divulgar, evaluar y socializar experiencias significativas.
4. Establecer su estructura y crear su propio reglamento.
5. Gestionar recursos y presentar proyectos a nivel municipal y/o de cooperación internacional para el desarrollo de programas de capacitación ambiental y de educación para el trabajo y el desarrollo humano.
6. La Secretaría Técnica estará liderada por la Secretaría de Educación, que se encargará de la convocatoria.
7. Coordinar y articular las acciones intersectoriales e interinstitucionales en el campo de la educación ambiental a nivel territorial, para lograr la sostenibilidad ambiental y la construcción de cultura ambiental desde las instituciones educativas, universidades y la sociedad en general.